Doučování · Doučování pro základní školu

Doučování pro základní školu — matematika, čeština a další předměty

Pravidelná podpora dítěte během školního roku — matematika, čeština, fyzika, chemie i další předměty. Individuální lekce 320 Kč / 60 minut, ve dvou 190 Kč za osobu. Pomáháme nejen dohnat látku, ale hlavně jí skutečně porozumět.

Pro koho je doučování ideální

Pro žáky ZŠ (zejména 2. stupeň), kteří:

  • se ve škole ztrácí nebo nestíhají tempo,
  • chtějí zlepšit známky a sebevědomí,
  • potřebují systematický řád a vysvětlení „jinak".

Co je součástí doučování

  • Srozumitelné dovysvětlení probírané látky
  • Procvičování a upevnění učiva
  • Příprava na písemky a testy
  • Pomoc s domácími úkoly
  • Rozvoj myšlení a samostatnosti

Lektor ví, co dítě zrovna probírá ve škole a jaká písemka se blíží — rodič i dítě jsou s ním ve WhatsApp skupině.

Záchrana na písemku

Nestíhá se a blíží se test? Projdeme látku, vysvětlíme základy a připravíme dítě tak, aby do písemky šlo s větším klidem a přehledem. Lektora se snažíme najít co nejrychleji, často i do tří dnů. Jednorázová lekce stojí 450 Kč.

Kolik to stojí

Ceny za 60minutovou lekci, relevantní pro tuto službu:

ZŠ dlouhodobé

320 / 60 min

Pravidelná výuka 1 na 1. Zlepšení známek, lepší znalosti, hotové úkoly.

ZŠ přijímačky

390 / 60 min

Začnete dřív, šetříte a jedete v klidu. Postupná příprava na testy.

ZŠ jednorázově

450 / 60 min

Expresní příprava na test nebo doučení tématu.

ZŠ dlouhodobé (ve dvou)

190 / os.

Pravidelná výuka ve dvojici. Ušetříte 130 Kč na osobu oproti individuální lekci.

ZŠ přijímačky (ve dvou)

200 / os.

Příprava na přijímačky s kamarádem. Ušetříte 190 Kč na osobu.

Kompletní ceník →

Zkušenosti rodičů

maminka

★★★★

Příprava na přijímačky matematika, 9. třída · 2025

„Celkově spokojení. Z dcery pohledu srovnatelné s doučováním, které probíhalo u nich na ZŠ."

Lektor/ka: Jindřích

maminka

★★★★

matematika 9. třída · 2025

„S metodou doučování jsme byli spokojeni."

Lektor/ka: Tereza

Michaela

★★★★★

Matematika gymnázium 3,4 ročník · 2025

„Doučování bylo přínosem. Bára je fajn. Pomohla vysvětlit danou látku."

Lektor/ka: Barbora

Všechny recenze →

Otázky a odpovědi

Jak rychle se domluví první lekce?

Po odeslání poptávky se ozveme co nejdříve, typicky do 1–2 pracovních dnů. Společně upřesníme potřeby a navrhneme konkrétního lektora a možné termíny. U akutních případů (písemka, test) se snažíme reagovat co nejrychleji — lektora často najdeme i do tří dnů.

Jak fungují kredity a fakturace?

Doučování se platí předem formou kreditů. Nastavíme odhad podle ceny lekce a četnosti, pošleme fakturu (pravidelnou měsíční) a z kreditů se postupně odečítají jednotlivé lekce.

Pokud se spolupráce ukončí dříve a zůstanou nevyčerpané kredity, vracíme je zpět.

Co když lekce nebo lektor nesedne?

To se může stát — a je to v pořádku. Pokud si dítě s lektorem „nesedne", najdeme jiného lektora. Naším cílem je, aby se dítě cítilo dobře a výuka dávala smysl.

Pokud by doučování nesedlo kompletně, vracíme kredity za nedochozené lekce. Nepovedenou lekci je možné reklamovat a vrátíme kredity i za ni.

Doučujete i ve dvou (sourozenci, spolužáci)?

Ano, doučování ve dvojici je možné, pokud jsou děti přibližně na stejné úrovni a řeší stejný předmět a podobný cíl. Cena je pak 190–200 Kč za osobu. Vždy ale doporučujeme zvážit, zda není individuální výuka efektivnější — poradíme podle situace.

Jaká je minimální četnost doučování?

Minimální četnost není pevně daná. Nejčastěji funguje 1× týdně při průběžné podpoře, intenzivněji před testy nebo přijímačkami, nebo jednorázově na konkrétní téma. Četnost se může v průběhu měnit podle potřeby.

Jak funguje komunikace během týdne?

Rodič (nebo student) komunikuje přímo s lektorem, v případě nejasností pomůže koordinátor. Po lekcích má rodič přehled, co se probíralo a na čem se pracuje dál. U mladších dětí klademe důraz na pravidelnou zpětnou vazbu rodičům — rodiče jsou ve společné WhatsApp skupině s lektorem.

Jak se lektor na lekce připravuje?

Lektor má předem informace o ročníku, předmětu a cíli, ví, co dítě řeší ve škole, a připravuje si konkrétní témata a úlohy. Nejde o „nahodilé vysvětlování", ale o cílenou práci s jasným plánem.

U průběžného doučování lektor vychází z komunikace s žákem a rodičem. U přípravy na přijímačky určuje témata podle naší interní metodiky a podle toho, jak na tom žák je.

Pro jaké ročníky je doučování určené?

Doučujeme žáky ZŠ (zejména 2. stupeň), studenty SŠ (průběžná výuka i maturita), přípravu na přijímací zkoušky pro 5., 7. a 9. třídu — a díky specializovaným lektorům i vysokoškoláky. Pokud si nejste jistí, napište nám, rádi poradíme.

Nezávazná poptávka

Ing. Adam Ferencz, zakladatel Learning Triangle

Ing. Adam Ferencz

učitel GHB, absolvent VUT FIT

Jsme právě u telefonu!

📞 +420 722 207 321 💬 Napsat na WhatsApp

Zavolejte, nebo vyplňte formulář — ozvu se vám sám.

Nezávazná poptávka

Ozveme se vám zpravidla do 1–2 pracovních dnů.